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  • Français,  Production d'écrit

    Les amorces de phrases

    / novembre 11, 2024

    J’utilise les amorces de phrases pour engager mes élèves dans le processus de l’écriture. En période 1 et 2, il s’agit de soutenir la production en fournissant le départ de la phrase. Un corpus est mis à disposition pour donner des…

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  • Français,  Production d'écrit

    La fabrique de phrases du Vendée Globe

    / novembre 2, 2024

    Ayant encore des CP cette année, une idée m’est venue durant les vacances (un soir tard comme toujours !) : et si je réalisais une fabrique de phrases en lien avec le Vendée Globe pour soutenir la production d’écrits des…

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  • Projets

    Projet mer et Vendée Globe

    / octobre 27, 2024

    Cette année encore, je vais suivre le Vendée Globe avec mes élèves et donc partir à la découverte des océans. J’ai suivi cette course pour la première fois en 2016 mais je n’avais pas réalisé de gros projet autour, nous avions simplement…

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  • EMC,  Gestion de classe

    L’objectif à atteindre

    / octobre 2, 2024

    Cette année démarre difficilement, alors je teste plusieurs solutions pour apaiser le climat de la classe et le rendre favorable aux apprentissages.  J’utilise comme toujours les jokers collectifs mais mes élèves n’ont pas (encore ! ) les bases.  Aussi, j’ai réalisé…

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  • Français,  Lecture

    Mémoriser les prénoms de la classe de façon ludique au CP

    / août 28, 2024

    Mémoriser les prénoms de la classe est une des premières choses importantes à établir pour garantir l’autonomie des élèves. Ils pourront ainsi distribuer et ramasser des cahiers et du matériel marqué au nom des élèves mais également identifier un ou…

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  • EMI,  Numérique

    L’éducation aux médias et à l’information – atelier KED 2024

    / juillet 16, 2024

    Un retour en un clin d’œil sur l’atelier mené lors du KED le 8 juillet dernier avec mon acolyte Marina !  Le lien pour visionner cet atelier : https://youtu.be/4nSkfhaBfE8 Et pour creuser le sujet :   

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  • Géométrie,  Mathématiques

    Repérage sur quadrillage

    / mai 4, 2024

    Pour compléter les ateliers que j’ai en classe, j’en ai réalisé 3 que je n’avais pas encore.  L’objectif est de savoir coder et décoder des positions. Il faut donc savoir lire un tableau à double entrée.  Il y a 3…

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  • Numérique

    Quand l’Intelligence Artificielle nous raconte des histoires

    / avril 16, 2024

    Les grandes périodes historiques ne sont pas forcément simples à retenir pour nos jeunes élèves. Cette année j’ai voulu essayer une approche différente et plus ludique en racontant une histoire à mes élèves. Un peu comme l’histoire du soir mais…

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  • Conjugaison,  Français

    Simplifier la conjugaison

    / mars 20, 2024

    Je vous ai causé conjugaison sur Instagram ces derniers temps. L’été dernier, je me suis en effet penchée davantage sur la conjugaison horizontale et ses principes.  Je cherchais depuis un moment comment simplifier les choses au maximum pour nos élèves. Je n’enseignais…

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  • Mathématiques,  Numération

    Lire les nombres jusqu’à 999

    / octobre 29, 2023

    Voici un atelier très simple pour s’entraîner à 2 à la lecture des nombres jusqu’à 999.  Les premières cartes couvrent les nombres jusqu’à 99 en travaillant 2 dizaines par carte avant de rebrasser toutes les dizaines.  Ce sont ensuite les…

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Qui suis-je ?

Enseignante depuis 15 ans, ambassadrice du numérique et référente à la CARDIE, je partage ici mes réflexions, mes questionnements et des ressources. J'espère que cela vous sera utile et serai ravie d'échanger avec vous !

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